Сервисы
Полезное
Портфолио
Блог
В этой нише важно начинать с сайта. Родители ищут школы подготовки к ОГЭ или педагога в поиске, и первое, что они смотрят — сайт. Лучше, когда основной посыл понятен с первого экрана: что за школа, кому помогает, какие результаты дает. Размещайте на главной результаты учеников, кратко поясните подход к обучению, выведите контактные формы и онлайн-запись.
Информация о направлениях, форматах, стоимости и расписании должна быть на отдельной странице. Важно выделить преимущества: опыт преподавателей, индивидуальный подход, разбор ошибок и т.д. Без воды.
Оценивать результат просто: если сайт посещают, но заявок мало — работать над конверсией. Если посещаемость не растет — уделить больше времени продвижению.
Обычно эффективнее работает органический трафик. В продвижении таких проектов стоит сделать упор на ключевые запросы: «подготовка к ОГЭ по математике», «ОГЭ математика репетитор», «занятия в группе» и геопривязку — город, район, метро.
Хорошо работает внутренний блог: типовые ошибки на ОГЭ, разборы заданий, советы для родителей. Такие статьи собирают поисковый трафик и вовлекают.
Аналитику удобно вести в Яндекс Метрике и Google Search Console: смотрю, как растет поисковый трафик по целевым запросам, сколько людей приходит с блога на продающие страницы.
В этой теме VK и Telegram дают лучший отклик. В VK удобно выкладывать короткие видео, демонстрировать кейсы, публиковать анонсы бесплатных вебинаров, собирать обратную связь — работают опросы, сторис, отзывы выпускников.
В Telegram проще доносить полезные советы, задачи недели, вовлекать в разборы. Лучше избегать спама и сухих анонсов — это отпугивает.
В Instagram размещают визуальный контент: фото с занятий, отзывы, эстетика среды. Так строится доверие. Отслеживаю результат по охватам, вовлеченности и количеству обращений из соцсетей.
Веду блог на сайте и контент в соцсетях. Типовой формат: статьи с разбором 5 самых сложных заданий, объяснение методики, пошаговые разборы реальных работ. Люди видят экспертность и возвращаются за советом.
Хорошо работает связка: контент объясняет смысл курса и подталкивает к записи на бесплатное занятие.
Смотрю количество дочитываний, среднее время на статье и сколько людей перешло из материала к записи на консультацию.
В этой сфере ставка — Яндекс Директ. Объявления показываю по гео- и тематическим запросам: родители ищут помощь для ребенка, когда приходит пора сдачи. Тестирую формулировки, выношу результаты учеников в заголовок, добавляю быстрые ссылки.
Также работает таргетированная реклама в VK и Instagram: сегментирую по родителям, подписчикам тематических пабликов, группам школ в районе.
Рекламу замеряю по стоимости заявки и возврату затрат.
Часто эту опцию игнорируют, но она даёт повторные касания. Сбор базы — через сайт, лид-магниты («Чек-лист подготовки к ОГЭ»), бесплатные открытые уроки.
Рассылаю письма с полезными советами, ссылкой на новые статьи/вебинары, напоминаниями об акциях. Можно включать разбор работ, видеоотчёты, приглашения на пробное занятие.
Оценивать результат — по открываемости, переходам, количеству записавшихся через письма.
Бесплатные вебинары приносят горячие лиды. Объявляю тему — например, «5 ошибок на ОГЭ по математике», собираю заявки через форму сайта или рассылку. На вебинаре знакомлюсь, показываю структуру занятий, даю практическую пользу.
Часть участников сразу записывается на пробную встречу. Смотрю метрику: сколько пришло/зарегистрировалось, сколько после — в чат или личные сообщения.
Обычно эффективнее работает контакт с местными школами и педагогами. Договариваюсь о взаимных рекомендациях, просвещаю родителей на собраниях, провожу бесплатные диагностические тестирования.
Важно, чтобы школа/учитель получал свою выгоду — например, благодарность, сертификаты или бонусы.
Оцениваю качество партнёрства: сколько новых учеников пришло с каждой школы, как реагируют учителя, какой фидбэк от родителей.
Даёт контакты сразу с холодной аудиторией. Обычно на выставках и ярмарках работают буклеты с кратким смыслом, кейсы (фотографии «было-стало»), яркие брошюры, тестовые задания для родителей.
Собираю контакты для дальнейших рассылок. Считаю новых подписчиков и следующих, кто пришёл на бесплатные занятия.
Лучше планировать акции по сезону: скидка при ранней записи, пробные уроки «приведи друга — занимайтесь вдвоём дешевле». Если есть возможность, тестирую гипотезу: предлагать дополнительный урок за отзыв или за репост.
Результат просто смотреть по всплеску заявок и по обратной связи — что люди пишут, когда приходят.
В этой нише родители и ученики очень ориентируются на реальные истории. Системно прошу отзывы после экзамена, публикую скриншоты работ, письма благодарности, показываю динамику.
Можно протестировать: добавить фото учеников до и после занятий — обычно это увеличивает конверсию регистрации.
Измеряю влияние по количеству обращений после публикации кейсов.
Стандартно стимулирую уже обучающихся приводить знакомых: бонусные уроки за рекомендации, скидки на следующий месяц.
Хорошо работает, когда условия простые и прозрачные. Об этом напоминаю на каждом групповом занятии или в рассылках.
Считаю, сколько новых заявок приходит по рекомендации. Если процент рефералов невысок — стоит усиливать мотиваторы или делать памятки для родителей.
Площадки вроде Skillbox, Udemy или отечественных онлайн-агрегаторов подходят для опционного канала. Можно размещать сокращённые версии курса, авторские мини-интенсивы, базовые уроки в записи. Это даёт охват и узнаваемость, плюс тестирует спрос.
Результат виден по количеству регистраций, покупок и обратной связи.
В продвижении школы подготовки к ОГЭ по математике важно сочетать онлайн и офлайн инструменты: развивать сайт, вкладываться в работу с отзывами и рекомендациями, системно вести соцсети и наращивать контент. Реклама даёт быстрый результат, но при низкой узнаваемости сильно увеличивает стоимость клиента. Корректно выстроенная работа по этим направлениям приводит к стабильному потоку запросов — особенно если следить за аналитикой и быстро адаптировать подходы.
Если нужна профессиональная диагностика или консультация по запуску продвижения — оптимально начать с анализа текущей воронки и первичного аудита точек соприкосновения с родителями.
Нужны клиенты, но не знаете, с чего начать?
Пишите в Telegram — расскажу на пальцах с чего начать и просчитаю создание рабочей системы привлечения клиентов для школы подготовки к ОГЭ по математике!
ЕЩЁ ДЛЯ ШКОЛЫ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ
ПЛАН ПРОДАЖ ГОРИТ И НЕТ ВРЕМЕНИ РАЗБИРАТЬСЯ?
Жми “получить КП” или пиши в мессенджер, быстро разберемся и вернем Ваш бизнес к жизни, а менеджеров загрузим работой!
Всегда на связи
Настрою эффективную рекламу под ваш бюджет
Отвечаю в течение часа
ГДЕ БРАТЬ КЛИЕНТОВ?
Подписывайтесь на мой ТГ-канал, расскажу!
НЕ ЗНАЕТЕ
Самое простое, порой
самое действенное!
Разговаривали недавно с барбером, обсуждали как рекламироваться
и искать клиентов в Черногории...
Почему сайт конкурентов собирает заявки, а ваш - нет?
Жизнь - боль, когда заявок
с сайта ноль или меньше, чем хотелось бы. В чем причина...
Хватит читать советы «для всех»
Подписывайся — рассказываю, как маркетинг работает на практике, с цифрами и кейсами.
Без воды, прямо и честно.
Сервисы
Полезное
Портфолио
Портфолио
ИП Вечкасов Кирилл Александрович, ИНН: 860326713173, ОГРН: 323784700359197